المملكة العربية السعودية
وزارة التعليم
الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)

تقارير ونماذج عقود الشراكة

اختاري الشراكة للاطلاع على التقرير ونموذج العقد المرتبط به.

01 يوم العلم

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) ومتحف رهيف مولك (الاسم بحاجة إلى تأكيد)
المعلمة أو المنسقة
عبير المعيذر ولولو الميمي
تاريخ المشاركة
١١ مارس ٢٠٢٦م
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
تعريف الطالبات بدلالات العلم السعودي وتنمية الاعتزاز بالرموز الوطنية.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
تعريف الطالبات بمعنى العلم السعودي وتعزيز قيم الانتماء والولاء للوطن.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
تعزيز فهم الطالبات لدلالات العلم والاعتزاز به.
مؤشر التحقق
إجابات الطالبات عن دلالات العلم بعد النشاط.
استكمال التوثيق
إرفاق مادة التعريف بالعلم وصور النشاط، وتأكيد الاسم الرسمي للمتحف.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
متحف رهيف مولك (الاسم بحاجة إلى تأكيد) | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
عبير المعيذر ولولو الميمي
هدف الشراكة
تعريف الطالبات بدلالات العلم السعودي وتنمية الاعتزاز بالرموز الوطنية.
وصف الشراكة
تعريف الطالبات بمعنى العلم السعودي وتعزيز قيم الانتماء والولاء للوطن.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
١١ مارس ٢٠٢٦م
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

التاريخ الوارد في المصدر ١١ مارس ٢٠٢٦م

تعريف الطالبات بمعنى العلم السعودي وتعزيز قيم الانتماء والولاء للوطن.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

02 ضيافة المراعي

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وشركة المراعي
المعلمة أو المنسقة
تستكمل لاحقًا
تاريخ المشاركة
٢٠ / ٣ / ١٤٤٨هـ
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
توفير ضيافة للطالبات ضمن النشاط المدرسي وتفعيل مساهمة القطاع الخاص.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
تقديم الفطائر والعصائر ضمن المشاركة المدرسية.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
دعم ضيافة النشاط وإتاحة مشاركة عملية لشريك من القطاع الخاص.
مؤشر التحقق
عدد المستفيدات والكميات المقدمة بحسب سجل التوزيع.
استكمال التوثيق
إضافة اسم المناسبة وإرفاق صورة الضيافة أو خطاب المشاركة.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
شركة المراعي | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
لجنة الشراكة المجتمعية
هدف الشراكة
توفير ضيافة للطالبات ضمن النشاط المدرسي وتفعيل مساهمة القطاع الخاص.
وصف الشراكة
تقديم الفطائر والعصائر ضمن المشاركة المدرسية.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
٢٠ / ٣ / ١٤٤٨هـ
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

التاريخ الوارد في المصدر ٢٠ / ٣ / ١٤٤٨هـ

تقديم الفطائر والعصائر ضمن المشاركة المدرسية.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

03 مشاركة سدافكو

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وشركة سدافكو
المعلمة أو المنسقة
تستكمل لاحقًا
تاريخ المشاركة
٢٩ سبتمبر ٢٠٢٦م
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
دعم النشاط المدرسي بتقديم منتجات الألبان ومادة مرئية مصاحبة.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
توزيع الحليب والملحقات وعرض فيديو، بحسب الحصر.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
دعم النشاط بالحليب وإتاحة مادة مرئية مصاحبة للطالبات.
مؤشر التحقق
عدد المستفيدات وتوثيق عرض المادة المرئية.
استكمال التوثيق
إرفاق مادة العرض وصور التوزيع، وتوثيق الفئة التي شملتها المشاركة.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
شركة سدافكو | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
لجنة الشراكة المجتمعية
هدف الشراكة
دعم النشاط المدرسي بتقديم منتجات الألبان ومادة مرئية مصاحبة.
وصف الشراكة
توزيع الحليب والملحقات وعرض فيديو، بحسب الحصر.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
٢٩ سبتمبر ٢٠٢٦م
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

التاريخ الوارد في المصدر ٢٩ سبتمبر ٢٠٢٦م

توزيع الحليب والملحقات وعرض فيديو، بحسب الحصر.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

04 تفعيل المجلس الطلابي

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) ووالدة الطالبة المشاركة
المعلمة أو المنسقة
عبير المعيذر ولولو الميمي
تاريخ المشاركة
١٦ / ٤ / ١٤٤٨هـ
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
إشراك الأسرة في دعم المجلس الطلابي وتنمية مشاركة الطالبات في أعماله.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
شاركت والدة الطالبة في تفعيل المجلس الطلابي، ووردت مشاركتها في قائمة شهادات الشكر.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
تعزيز التواصل مع الأسرة وإشراكها في تفعيل المجلس الطلابي.
مؤشر التحقق
محضر المجلس وما يثبته من مساهمات أو توصيات.
استكمال التوثيق
إرفاق محضر المجلس أو شهادة الشكر، وإضافة موضوع المشاركة كما ورد في المحضر.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
والدة الطالبة المشاركة | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
عبير المعيذر ولولو الميمي
هدف الشراكة
إشراك الأسرة في دعم المجلس الطلابي وتنمية مشاركة الطالبات في أعماله.
وصف الشراكة
شاركت والدة الطالبة في تفعيل المجلس الطلابي، ووردت مشاركتها في قائمة شهادات الشكر.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
١٦ / ٤ / ١٤٤٨هـ
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من حصر المشاركات وقائمة الشكر

التاريخ الوارد في المصدر ١٦ / ٤ / ١٤٤٨هـ

شاركت والدة الطالبة في تفعيل المجلس الطلابي، ووردت مشاركتها في قائمة شهادات الشكر.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

05 تفعيل الشراكة مع دار الأميرات

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) ودار الأميرات
المعلمة أو المنسقة
وفاء القناص
تاريخ المشاركة
٧ / ٤ / ١٤٤٧هـ
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
تفعيل التعاون مع دار الأميرات ضمن برامج الشراكة المجتمعية.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
ورد تفعيل الشراكة مع دار الأميرات في الحصر. تضاف تفاصيل النشاط عند إرفاق الشاهد.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
توسيع فرص التعاون المدرسي مع دار الأميرات بحسب مجال النشاط المتفق عليه.
مؤشر التحقق
تحديد النشاط المنفذ والفئة المستفيدة في تقرير التنفيذ.
استكمال التوثيق
إرفاق ما يوضح نوع النشاط والفئة المستفيدة ودور كل طرف في التنفيذ.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
دار الأميرات | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
وفاء القناص
هدف الشراكة
تفعيل التعاون مع دار الأميرات ضمن برامج الشراكة المجتمعية.
وصف الشراكة
ورد تفعيل الشراكة مع دار الأميرات في الحصر. تضاف تفاصيل النشاط عند إرفاق الشاهد.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
٧ / ٤ / ١٤٤٧هـ
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

التاريخ الوارد في المصدر ٧ / ٤ / ١٤٤٧هـ

ورد تفعيل الشراكة مع دار الأميرات في الحصر. تضاف تفاصيل النشاط عند إرفاق الشاهد.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

06 اليوم العالمي للطفل

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وشركة وطن للموارد البشرية
المعلمة أو المنسقة
عبير الزومان
تاريخ المشاركة
٢٨ / ٥ / ١٤٤٧هـ
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
المشاركة في تفعيل اليوم العالمي للطفل وتعزيز حضور المناسبة في الأنشطة الطلابية.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
مشاركة الشركة في تفعيل اليوم العالمي للطفل ضمن الأنشطة المدرسية.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
إتاحة مشاركة مجتمعية في أنشطة اليوم العالمي للطفل.
مؤشر التحقق
عدد الطالبات المشاركات وطبيعة الفقرة التي دعمتها الشركة.
استكمال التوثيق
إرفاق ما يوضح نوع مساهمة الشركة والفقرة التي قدمت ضمن البرنامج.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
شركة وطن للموارد البشرية | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
عبير الزومان
هدف الشراكة
المشاركة في تفعيل اليوم العالمي للطفل وتعزيز حضور المناسبة في الأنشطة الطلابية.
وصف الشراكة
مشاركة الشركة في تفعيل اليوم العالمي للطفل ضمن الأنشطة المدرسية.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
٢٨ / ٥ / ١٤٤٧هـ
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

التاريخ الوارد في المصدر ٢٨ / ٥ / ١٤٤٧هـ

مشاركة الشركة في تفعيل اليوم العالمي للطفل ضمن الأنشطة المدرسية.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

07 أزهرت

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وجمعية رفيدة لصحة المرأة
المعلمة أو المنسقة
تستكمل لاحقًا
تاريخ المشاركة
٢٦ / ١٠ / ١٤٤٧هـ، لمدة يومين
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
رفع وعي الطالبات بالتغيرات المرتبطة بالبلوغ والصحة النفسية.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
تثقيف الطالبات بموضوعات البلوغ والصحة النفسية.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
زيادة معرفة الطالبات بتغيرات البلوغ ورفع وعيهن بالصحة النفسية.
مؤشر التحقق
أسئلة قصيرة أو تغذية راجعة عن الموضوعين بعد اللقاء.
استكمال التوثيق
إرفاق جدول اليومين أو مواد التثقيف وتوثيق الصفوف المشاركة.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
جمعية رفيدة لصحة المرأة | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
لجنة الشراكة المجتمعية
هدف الشراكة
رفع وعي الطالبات بالتغيرات المرتبطة بالبلوغ والصحة النفسية.
وصف الشراكة
تثقيف الطالبات بموضوعات البلوغ والصحة النفسية.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
٢٦ / ١٠ / ١٤٤٧هـ، لمدة يومين
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

التاريخ الوارد في المصدر ٢٦ / ١٠ / ١٤٤٧هـ، لمدة يومين

تثقيف الطالبات بموضوعات البلوغ والصحة النفسية.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

08 رحلة المركز الثقافي

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) والمركز الثقافي
المعلمة أو المنسقة
تستكمل لاحقًا
تاريخ المشاركة
٢٧ مارس ٢٠٢٦م
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
إتاحة فرصة للتعلم من خلال زيارة ميدانية لمرفق ثقافي.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
وردت رحلة إلى المركز الثقافي في سجل المشاركات. يضاف اسم المركز وتفاصيل الرحلة مع الشاهد.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
ربط التعلم بخبرات ثقافية مباشرة وتوسيع معرفة الطالبات بالمرافق الثقافية.
مؤشر التحقق
مخرجات الطالبات أو ملاحظاتهن بعد الزيارة.
استكمال التوثيق
تأكيد اسم المركز وإرفاق برنامج الزيارة أو سجل الرحلة.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
المركز الثقافي | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
لجنة الشراكة المجتمعية
هدف الشراكة
إتاحة فرصة للتعلم من خلال زيارة ميدانية لمرفق ثقافي.
وصف الشراكة
وردت رحلة إلى المركز الثقافي في سجل المشاركات. يضاف اسم المركز وتفاصيل الرحلة مع الشاهد.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
٢٧ مارس ٢٠٢٦م
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

التاريخ الوارد في المصدر ٢٧ مارس ٢٠٢٦م

وردت رحلة إلى المركز الثقافي في سجل المشاركات. يضاف اسم المركز وتفاصيل الرحلة مع الشاهد.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

09 أسرتي شريكتي في الأمان الرقمي

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وأسر الطالبات
المعلمة أو المنسقة
وفاء سليمان القناص
تاريخ المشاركة
الفصل الدراسي الأول ١٤٤٨هـ
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
إشراك الأسرة في تدريب الطالبة على حماية معلوماتها الشخصية واختيار كلمة مرور آمنة وطلب المساعدة عند التعرض لموقف رقمي مزعج.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
مبادرة للصفوف الأولية والعليا تعزز الاستخدام الآمن للتقنية بمشاركة الأسرة. تتضمن الخطة التعريف بالمبادرة واختيار نشاط أسري عن حماية المعلومات الشخصية أو كلمات المرور الآمنة أو طلب المساعدة عند التعرض لموقف رقمي مزعج. الأثر المتوقع رفع الوعي الرقمي لدى الطالبات وأسرهن.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
تحسن قدرة الطالبة على تمييز السلوك الرقمي الآمن وطلب المساعدة عند الحاجة.
مؤشر التحقق
مراجعة الأنشطة الأسرية وإجابات الطالبات عن مواقف رقمية قصيرة.
استكمال التوثيق
إرفاق إعلان المبادرة ونماذج من الأنشطة الأسرية وبطاقات التوعية. يُستكمل رصد الأثر بعد مراجعة المشاركات.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
أسر الطالبات | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
وفاء سليمان القناص
هدف الشراكة
إشراك الأسرة في تدريب الطالبة على حماية معلوماتها الشخصية واختيار كلمة مرور آمنة وطلب المساعدة عند التعرض لموقف رقمي مزعج.
وصف الشراكة
مبادرة للصفوف الأولية والعليا تعزز الاستخدام الآمن للتقنية بمشاركة الأسرة. تتضمن الخطة التعريف بالمبادرة واختيار نشاط أسري عن حماية المعلومات الشخصية أو كلمات المرور الآمنة أو طلب المساعدة عند التعرض لموقف رقمي مزعج. الأثر المتوقع رفع الوعي الرقمي لدى الطالبات وأسرهن.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
الفصل الدراسي الأول ١٤٤٨هـ
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

تقرير المبادرة المرفق

التاريخ الوارد في المصدر الفصل الدراسي الأول ١٤٤٨هـ

مبادرة للصفوف الأولية والعليا تعزز الاستخدام الآمن للتقنية بمشاركة الأسرة. تتضمن الخطة التعريف بالمبادرة واختيار نشاط أسري عن حماية المعلومات الشخصية أو كلمات المرور الآمنة أو طلب المساعدة عند التعرض لموقف رقمي مزعج. الأثر المتوقع رفع الوعي الرقمي لدى الطالبات وأسرهن.

عرض تقرير المبادرة الأصلي (PDF)

يتضمن وصف المبادرة وأهدافها وآلية التنفيذ والنتائج المتوقعة.

10 اليوم الوطني بمشاركة إحدى الأسر

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وأسرة الطالبة المشاركة
المعلمة أو المنسقة
تستكمل لاحقًا
تاريخ المشاركة
يستكمل لاحقًا
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
إشراك الأسرة في المناسبة الوطنية وتعزيز مشاركة الطالبات في فعالياتها.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
مشاركة الأسرة في تفعيل اليوم الوطني وفق سجل المشاركات.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
تعزيز مشاركة الأسرة في الأنشطة الوطنية وإثراء برنامج اليوم الوطني.
مؤشر التحقق
توثيق مساهمة الأسرة وتفاعل الطالبات مع الفقرة.
استكمال التوثيق
إرفاق صورة المشاركة أو وصف الفقرة المقدمة ضمن برنامج اليوم الوطني.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
أسرة الطالبة المشاركة | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
لجنة الشراكة المجتمعية
هدف الشراكة
إشراك الأسرة في المناسبة الوطنية وتعزيز مشاركة الطالبات في فعالياتها.
وصف الشراكة
مشاركة الأسرة في تفعيل اليوم الوطني وفق سجل المشاركات.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
يستكمل
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

مشاركة الأسرة في تفعيل اليوم الوطني وفق سجل المشاركات.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

11 دعم المدرسة بجهاز تكييف

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وأسرة الطالبة المشاركة
المعلمة أو المنسقة
تستكمل لاحقًا
تاريخ المشاركة
١٨ / ٣ / ١٤٤٨هـ
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
تحسين بيئة المناوبة عند مدخل المدرسة بدعم عيني من الأسرة.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
تزويد المدرسة بجهاز تكييف للمناوبات عند باب المدرسة.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
تهيئة بيئة أكثر ملاءمة للمناوبة عند المدخل بعد تركيب الجهاز وتشغيله.
مؤشر التحقق
محضر التسلم والتشغيل وملاحظات المناوبات.
استكمال التوثيق
إرفاق محضر التسلم أو صورة الجهاز في الموقع المخصص له.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
أسرة الطالبة المشاركة | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
لجنة الشراكة المجتمعية
هدف الشراكة
تحسين بيئة المناوبة عند مدخل المدرسة بدعم عيني من الأسرة.
وصف الشراكة
تزويد المدرسة بجهاز تكييف للمناوبات عند باب المدرسة.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
١٨ / ٣ / ١٤٤٨هـ
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

التاريخ الوارد في المصدر ١٨ / ٣ / ١٤٤٨هـ

تزويد المدرسة بجهاز تكييف للمناوبات عند باب المدرسة.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

12 رحلة واحة الملك سلمان للعلوم

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وواحة الملك سلمان للعلوم
المعلمة أو المنسقة
عبير المعيذر ولولو الميمي
تاريخ المشاركة
يستكمل لاحقًا
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
ربط تعلم العلوم بالتجارب والمعروضات في بيئة تعليمية ميدانية.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
وردت الرحلة ضمن سجل المشاركات. تضاف تفاصيل الأنشطة والفئة عند إرفاق الشاهد.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
تعميق فهم الطالبات للمفاهيم العلمية من خلال التجربة والمشاهدة.
مؤشر التحقق
مخرجات الطالبات عن تجربة أو معرض شاهدنه خلال الرحلة.
استكمال التوثيق
إرفاق برنامج الرحلة أو صور الأركان التي زارتها الطالبات.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
واحة الملك سلمان للعلوم | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
عبير المعيذر ولولو الميمي
هدف الشراكة
ربط تعلم العلوم بالتجارب والمعروضات في بيئة تعليمية ميدانية.
وصف الشراكة
وردت الرحلة ضمن سجل المشاركات. تضاف تفاصيل الأنشطة والفئة عند إرفاق الشاهد.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
يستكمل
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

وردت الرحلة ضمن سجل المشاركات. تضاف تفاصيل الأنشطة والفئة عند إرفاق الشاهد.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

13 زيارة الروضة

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) والروضة ١٠٤
المعلمة أو المنسقة
تستكمل لاحقًا
تاريخ المشاركة
يستكمل لاحقًا
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
تعريف طالبات الصفين الأول والثاني ببيئة الروضة من خلال زيارة مدرسية.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
زيارة طالبات الصفين الأول والثاني للروضة وفق سجل المشاركات.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
إتاحة تفاعل تعليمي بين طالبات الصفوف الأولية وبيئة الروضة.
مؤشر التحقق
سجل الزيارة وملاحظات المعلمات عن تفاعل الطالبات.
استكمال التوثيق
إرفاق سجل الزيارة وتوثيق الأنشطة المشتركة مع الروضة.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
الروضة ١٠٤ | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
لجنة الشراكة المجتمعية
هدف الشراكة
تعريف طالبات الصفين الأول والثاني ببيئة الروضة من خلال زيارة مدرسية.
وصف الشراكة
زيارة طالبات الصفين الأول والثاني للروضة وفق سجل المشاركات.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
يستكمل
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

زيارة طالبات الصفين الأول والثاني للروضة وفق سجل المشاركات.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

14 يوم التأسيس

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وشركة قوي سكول (الاسم بحاجة إلى تأكيد)
المعلمة أو المنسقة
عبير الزومان
تاريخ المشاركة
٢١ / ٨، السنة غير مذكورة
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
إشراك جهة مجتمعية في إحياء يوم التأسيس وتعزيز التعرف على تاريخ الوطن.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
مشاركة الشركة في تفعيل يوم التأسيس.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
إثراء فعاليات يوم التأسيس وإشراك جهة مجتمعية في المناسبة.
مؤشر التحقق
توثيق الفقرة المقدمة وعدد الطالبات المشاركات فيها.
استكمال التوثيق
تأكيد اسم الجهة والسنة، وإرفاق ما يوضح طبيعة مساهمتها في الفعالية.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
شركة قوي سكول (الاسم بحاجة إلى تأكيد) | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
عبير الزومان
هدف الشراكة
إشراك جهة مجتمعية في إحياء يوم التأسيس وتعزيز التعرف على تاريخ الوطن.
وصف الشراكة
مشاركة الشركة في تفعيل يوم التأسيس.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
٢١ / ٨، السنة غير مذكورة
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

التاريخ الوارد في المصدر ٢١ / ٨، السنة غير مذكورة

مشاركة الشركة في تفعيل يوم التأسيس.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

15 الأسبوع التمهيدي

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وأسرة الطالبة المشاركة
المعلمة أو المنسقة
عبير المعيذر ولولو الميمي
تاريخ المشاركة
١ / ٣ / ١٤٤٨هـ
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
تهيئة الطالبات لبداية العام عبر نشاط ترفيهي بمشاركة الأسرة.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
مشاركة الأسرة بفقرة ترفيهية ضمن الأسبوع التمهيدي.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
دعم تهيئة الطالبات لبداية العام وإشراك الأسرة في برنامج الاستقبال.
مؤشر التحقق
ملاحظات المعلمات عن التفاعل مع الفقرة الترفيهية.
استكمال التوثيق
إرفاق برنامج الأسبوع التمهيدي وتوثيق الفقرة التي شاركت فيها الأسرة.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
أسرة الطالبة المشاركة | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
عبير المعيذر ولولو الميمي
هدف الشراكة
تهيئة الطالبات لبداية العام عبر نشاط ترفيهي بمشاركة الأسرة.
وصف الشراكة
مشاركة الأسرة بفقرة ترفيهية ضمن الأسبوع التمهيدي.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
١ / ٣ / ١٤٤٨هـ
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

التاريخ الوارد في المصدر ١ / ٣ / ١٤٤٨هـ

مشاركة الأسرة بفقرة ترفيهية ضمن الأسبوع التمهيدي.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

16 كسوة الشتاء

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) ومؤسسة حقيبة الشتوية (الاسم بحاجة إلى تأكيد)
المعلمة أو المنسقة
عبير المعيذر ولولو الميمي
تاريخ المشاركة
١٥ / ٧ / ١٤٤٧هـ
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
تفعيل الدعم المجتمعي لتوفير الكسوة الشتوية للفئة المستفيدة من المبادرة.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
وردت مبادرة كسوة الشتاء ضمن الحصر. تضاف تفاصيل التنفيذ والمستفيدات مع الشاهد.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
إتاحة الكسوة الشتوية للفئة المستفيدة عند اكتمال التنفيذ.
مؤشر التحقق
سجل التسليم وعدد المستفيدات دون إظهار البيانات الشخصية.
استكمال التوثيق
تأكيد اسم المؤسسة وإرفاق ما يوضح طبيعة الدعم وآلية التسليم.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
مؤسسة حقيبة الشتوية (الاسم بحاجة إلى تأكيد) | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
عبير المعيذر ولولو الميمي
هدف الشراكة
تفعيل الدعم المجتمعي لتوفير الكسوة الشتوية للفئة المستفيدة من المبادرة.
وصف الشراكة
وردت مبادرة كسوة الشتاء ضمن الحصر. تضاف تفاصيل التنفيذ والمستفيدات مع الشاهد.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
١٥ / ٧ / ١٤٤٧هـ
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

التاريخ الوارد في المصدر ١٥ / ٧ / ١٤٤٧هـ

وردت مبادرة كسوة الشتاء ضمن الحصر. تضاف تفاصيل التنفيذ والمستفيدات مع الشاهد.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

17 ورشة التصميم بالأقمشة

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) ونورة الحريشي (اللقب بحاجة إلى تأكيد)
المعلمة أو المنسقة
عبير الزومان
تاريخ المشاركة
١١ / ٦ / ١٤٤٧هـ
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
إتاحة تجربة تطبيقية في التصميم بالأقمشة وتنمية المهارات اليدوية لدى المشاركات.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
مشاركة مجتمعية بتقديم ورشة في التصميم بالأقمشة.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
تنمية مهارات التصميم اليدوي من خلال تطبيق عملي بالأقمشة.
مؤشر التحقق
صور النماذج المنفذة أو تقييم المنتج وفق معايير الورشة.
استكمال التوثيق
إرفاق خطة الورشة أو صور النماذج المنفذة وتأكيد اسم مقدمتها.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
نورة الحريشي (اللقب بحاجة إلى تأكيد) | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
عبير الزومان
هدف الشراكة
إتاحة تجربة تطبيقية في التصميم بالأقمشة وتنمية المهارات اليدوية لدى المشاركات.
وصف الشراكة
مشاركة مجتمعية بتقديم ورشة في التصميم بالأقمشة.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
١١ / ٦ / ١٤٤٧هـ
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

التاريخ الوارد في المصدر ١١ / ٦ / ١٤٤٧هـ

مشاركة مجتمعية بتقديم ورشة في التصميم بالأقمشة.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

18 كرنفال العيد

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وسكول (بداية اسم الجهة خارج الصورة)
المعلمة أو المنسقة
عبير الزومان
تاريخ المشاركة
٢٨ / ٨ / ١٤٤٧هـ
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
إشراك جهة مجتمعية في تقديم نشاط ترفيهي للطالبات ضمن كرنفال العيد.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
مشاركة الجهة في كرنفال العيد بحسب سجل المشاركات.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
إثراء كرنفال العيد بفقرة ترفيهية يشارك فيها المجتمع المدرسي.
مؤشر التحقق
توثيق الفقرة ومشاركة الطالبات فيها.
استكمال التوثيق
استكمال الاسم الرسمي للجهة وإرفاق برنامج الكرنفال أو صور المشاركة.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
سكول (بداية اسم الجهة خارج الصورة) | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
عبير الزومان
هدف الشراكة
إشراك جهة مجتمعية في تقديم نشاط ترفيهي للطالبات ضمن كرنفال العيد.
وصف الشراكة
مشاركة الجهة في كرنفال العيد بحسب سجل المشاركات.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
٢٨ / ٨ / ١٤٤٧هـ
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من سجل المشاركات

التاريخ الوارد في المصدر ٢٨ / ٨ / ١٤٤٧هـ

مشاركة الجهة في كرنفال العيد بحسب سجل المشاركات.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

19 يوم المعلم بمشاركة إحدى الأسر

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وأسرة الطالبة المشاركة
المعلمة أو المنسقة
تستكمل لاحقًا
تاريخ المشاركة
٥ أكتوبر ٢٠٢٦م
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
تقدير جهود المعلمات وإشراك الأسرة في تنظيم ضيافة احتفال يوم المعلم.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
مشاركة الأسرة في احتفال يوم المعلم بتقديم ركن قهوة وحلويات. وردت المشاركة في قائمة شهادات الشكر.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
دعم ضيافة احتفال يوم المعلم وإشراك الأسرة في تقدير المعلمات.
مؤشر التحقق
توثيق ركن الضيافة أو شهادة الشكر.
استكمال التوثيق
إرفاق صورة الركن أو شهادة الشكر الخاصة بالأسرة.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
أسرة الطالبة المشاركة | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
لجنة الشراكة المجتمعية
هدف الشراكة
تقدير جهود المعلمات وإشراك الأسرة في تنظيم ضيافة احتفال يوم المعلم.
وصف الشراكة
مشاركة الأسرة في احتفال يوم المعلم بتقديم ركن قهوة وحلويات. وردت المشاركة في قائمة شهادات الشكر.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
٥ أكتوبر ٢٠٢٦م
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من حصر المشاركات وقائمة الشكر

التاريخ الوارد في المصدر ٥ أكتوبر ٢٠٢٦م

مشاركة الأسرة في احتفال يوم المعلم بتقديم ركن قهوة وحلويات. وردت المشاركة في قائمة شهادات الشكر.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

20 يوم المعلم بمشاركة إحدى الأسر

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وأسرة الطالبة المشاركة
المعلمة أو المنسقة
تستكمل لاحقًا
تاريخ المشاركة
٥ أكتوبر ٢٠٢٦م
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
إشراك الأسرة في الاحتفاء بالمعلمات وتعزيز تقدير دورهن في المجتمع المدرسي.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
مشاركة الأسرة في احتفال يوم المعلم. وردت المشاركة في قائمة شهادات الشكر.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
تعزيز مشاركة الأسرة في الاحتفاء بالمعلمات.
مؤشر التحقق
وصف المساهمة وإرفاق شهادة الشكر أو سجل الفعالية.
استكمال التوثيق
إرفاق شهادة الشكر أو صورة المشاركة وتحديد نوع المساهمة.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
أسرة الطالبة المشاركة | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
لجنة الشراكة المجتمعية
هدف الشراكة
إشراك الأسرة في الاحتفاء بالمعلمات وتعزيز تقدير دورهن في المجتمع المدرسي.
وصف الشراكة
مشاركة الأسرة في احتفال يوم المعلم. وردت المشاركة في قائمة شهادات الشكر.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
٥ أكتوبر ٢٠٢٦م
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من حصر المشاركات وقائمة الشكر

التاريخ الوارد في المصدر ٥ أكتوبر ٢٠٢٦م

مشاركة الأسرة في احتفال يوم المعلم. وردت المشاركة في قائمة شهادات الشكر.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

21 اليوم الوطني بمشاركة إحدى الأمهات

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) ووالدة الطالبة المشاركة
المعلمة أو المنسقة
تستكمل لاحقًا
تاريخ المشاركة
يستكمل لاحقًا
حالة التوثيق
وردت في المرفقات
هدف الشراكة
تعزيز مشاركة أولياء الأمور في فعاليات اليوم الوطني.
دور المدرسة
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مساهمة الشريك
وردت مشاركة والدة الطالبة في اليوم الوطني في قائمة الشكر.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
توسيع مشاركة أولياء الأمور في فعاليات اليوم الوطني.
مؤشر التحقق
توثيق نوع المشاركة ودورها ضمن البرنامج.
استكمال التوثيق
إرفاق صورة المشاركة أو أي توثيق يوضح دور والدة الطالبة في الفعالية.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
والدة الطالبة المشاركة | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
لجنة الشراكة المجتمعية
هدف الشراكة
تعزيز مشاركة أولياء الأمور في فعاليات اليوم الوطني.
وصف الشراكة
وردت مشاركة والدة الطالبة في اليوم الوطني في قائمة الشكر.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
يستكمل
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
التنسيق مع الشريك، وتجهيز النشاط، ومتابعة التنفيذ وتوثيقه.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مقتطف من حصر المشاركات وقائمة الشكر

وردت مشاركة والدة الطالبة في اليوم الوطني في قائمة الشكر.

مقتطف من الحصر المرفق. يضاف محضر التنفيذ أو الصور عند توفرها.

22 التنسيق لزيارة مركز وقاء

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) ومركز وقاء
المعلمة أو المنسقة
تستكمل لاحقًا
تاريخ المشاركة
٦ أبريل ٢٠٢٦م، تاريخ المراسلة
حالة التوثيق
إعادة جدولة الزيارة
هدف الشراكة
التنسيق مع مركز وقاء لتحديد موعد مناسب للزيارة المقترحة.
دور المدرسة
اقتراح مواعيد بديلة للزيارة والتنسيق لاعتماد موعد مناسب للطرفين.
مساهمة الشريك
أفاد المركز بأن الموعد المقترح غير مناسب وطلب اقتراح مواعيد بديلة في مايو. الحالة تنسيق وإعادة جدولة وفق المراسلة.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
أسفرت المراسلة عن طلب المركز اقتراح مواعيد بديلة. يُرصد أثر الزيارة بعد تنفيذها.
مؤشر التحقق
اعتماد موعد بديل وإرفاق تقرير الزيارة عند تنفيذها.
استكمال التوثيق
إرفاق المراسلة الحالية وتحديث التقرير عند اعتماد موعد بديل أو ورود ما يثبت تنفيذ الزيارة.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
مركز وقاء | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
لجنة الشراكة المجتمعية
هدف الشراكة
التنسيق مع مركز وقاء لتحديد موعد مناسب للزيارة المقترحة.
وصف الشراكة
أفاد المركز بأن الموعد المقترح غير مناسب وطلب اقتراح مواعيد بديلة في مايو. الحالة تنسيق وإعادة جدولة وفق المراسلة.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
٦ أبريل ٢٠٢٦م، تاريخ المراسلة
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
اقتراح مواعيد بديلة للزيارة والتنسيق لاعتماد موعد مناسب للطرفين.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

مراسلة مركز وقاء

التاريخ الوارد في المصدر ٦ أبريل ٢٠٢٦م، تاريخ المراسلة

أفاد المركز بأن الموعد المقترح غير مناسب وطلب اقتراح مواعيد بديلة في مايو. الحالة تنسيق وإعادة جدولة وفق المراسلة.

عرض نص المراسلة بعد إخفاء عناوين البريد

شاهد على التنسيق وإعادة الجدولة.

23 الأعمال التطوعية

تقرير الشراكة

طرفا الشراكة
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥) وأولياء الأمور
المعلمة أو المنسقة
عبير الزومان
تاريخ المشاركة
يستكمل لاحقًا
حالة التوثيق
تحتاج إلى تأكيد
هدف الشراكة
استكشاف مشاركة أولياء الأمور في أعمال تطوعية تعزز العطاء والانتماء.
دور المدرسة
مراجعة البند وتحديد المهام واعتماد خطة العمل قبل التنفيذ.
مساهمة الشريك
ورد بند أعمال تطوعية لتنمية روح العطاء والانتماء مشطوبًا في المسودة. أدرج للمتابعة وتأكيد حالته.
الأثر المتوقع أو حالة التطبيق
الأثر المتوقع تنمية روح العطاء والانتماء من خلال مشاركة أولياء الأمور. يُراجع البند قبل إثبات التنفيذ.
مؤشر التحقق
اعتماد النشاط ثم تسجيل المشاركات والمهام التطوعية عند التنفيذ.
استكمال التوثيق
التحقق من اعتماد البند المشطوب في المسودة قبل توثيق أي تنفيذ.

نموذج عقد الشراكة

مسودة للاطلاع واستكمال البيانات والتوقيع.

الطرف الأول
الابتدائية الخامسة والأربعون بعد الثلاثمائة (٣٤٥)، تمثلها مديرة المدرسة هديلة الشبل
الطرف الثاني
أولياء الأمور | اسم الممثل وصفته: ........................
المتابعة والتقييم
عبير الزومان
هدف الشراكة
استكشاف مشاركة أولياء الأمور في أعمال تطوعية تعزز العطاء والانتماء.
وصف الشراكة
ورد بند أعمال تطوعية لتنمية روح العطاء والانتماء مشطوبًا في المسودة. أدرج للمتابعة وتأكيد حالته.
تاريخ النشاط بحسب التقرير
يستكمل
مدة العقد ومقر التنفيذ
المدة: ............... البداية والنهاية: ............... المقر: ...............
مهام الطرف الأول
مراجعة البند وتحديد المهام واعتماد خطة العمل قبل التنفيذ.
مهام الطرف الثاني
تنسيق المساهمة الموضحة في وصف الشراكة مع المدرسة وفق الخطة التي يعتمدها الطرفان.
الضوابط والشروط
التقيد بتعليمات المدرسة، والمحافظة على خصوصية المستفيدات، وتوثيق التنفيذ بحسب ما يتفق عليه الطرفان.
إقرار الطرفين
بعد مراجعة البيانات واعتماد الخطة، يوقّع الطرفان نسختين ويحتفظ كل طرف بنسخة.
اعتماد الطرف الأول
هديلة الشبل | التوقيع: .................. التاريخ: ..................
اعتماد الطرف الثاني
الاسم: .................. التوقيع: .................. التاريخ: ..................

الشواهد

بند في مسودة الحصر

ورد بند أعمال تطوعية لتنمية روح العطاء والانتماء مشطوبًا في المسودة. أدرج للمتابعة وتأكيد حالته.

البند مشطوب في المسودة وحالة تنفيذه تحتاج إلى تأكيد.